Toán – Lớp 9
5.100.000 ₫
- Chương trình riêng được thiết kế theo năng lực và mục tiêu của học sinh
- Theo sát học sinh từng buổi, đánh giá kết quả học tập thường xuyên
- Điều chỉnh và hỗ trợ sát sườn từ kế hoạch, nội dung học hàng tháng
Mô tả
-
Mô tả khóa học
- Chương trình riêng được thiết kế theo năng lực và mục tiêu của học sinh
- Theo sát học sinh từng buổi, đánh giá kết quả học tập thường xuyên
- Điều chỉnh và hỗ trợ sát sườn từ kế hoạch, nội dung học hàng tháng
Các yêu cầu khóa học
Kết quả học tập
- Được xây dựng lộ trình cá nhân hóa theo năng lực, mục tiêu
- Được kèm cặp 1:1 với gia sư, kịp thời phát hiện các lỗi sai, bồi đắp các kiến thức, kĩ năng còn yếu
- Được giải đáp thắc mắc tận tình từ gia sư
Đối tượng
- Học sinh yếu cần kèm cặp sát sao.
- Học sinh cần cá nhân hóa lộ trình học.
- Phụ huynh muốn con được thầy cô theo dõi chặt chẽ, báo cáo tiến bộ định kỳ.
Sản phẩm tương tự
Ngữ văn – Lớp 9
Giai đoạn NỀN TẢNG cần được bắt đầu sớm, khóa Nền tảng 12 - Môn Ngữ văn sẽ bắt đầu với quá trình:
- Trang bị kiến thức cơ bản về thể loại văn học và yêu cầu học hiểu văn bản theo từng thể loại. Bên cạnh việc cung cấp kiến thức và ""làm mẫu"" cho học sinh sẽ có những gợi ý đọc, định hướng phân tích để mở rộng phạm vi đọc, hướng tới mục tiêu: tự hình thành các phương pháp đọc của học sinh.
- Ôn tập toàn bộ kiến thức về từ vựng - ngữ pháp: Kiến thức này đã được học từ THCS nhưng học sinh vẫn gặp khó khăn trong quá trình làm bài thi, việc hệ thống/tổng hợp lại về định nghĩa, ví dụ hay những lỗi sai căn bản sẽ giúp học sinh tự rút kinh nghiệm trong quá trình làm bài.
- Ôn tập biện pháp tu từ: Mặc dù chiếm tỉ lệ điểm không cao nhưng học sinh thường thấy phần này rất khó do không nắm được kiến thức cơ bản, việc hệ thống kiến thức và số lượng bài tập/ví dụ mẫu sẽ giúp học sinh HIỂU ĐÚNG - HIỂU KĨ hơn với nhóm kiến thức này.
- Phân biệt và yêu cầu cụ thể cho từng dạng bài viết: Viết đúng dạng bài, viết đúng yêu cầu về nội dung và viết cho hay là điều không dễ dàng, giáo viên sẽ đưa ra những gợi ý làm bài căn bản nhất để học sinh phân biệt được các yêu cầu và tiến tới giai đoạn thực hành, có phong cách viết riêng cho mình.
